蚌山小学教育集团蚌山校区认真落实“智慧大阅读工程”，在延续校本特色的基础上，教导处针对不同年龄、不同学段，精心谋划，稳步推进各项举措。一年级的小朋友们虽然入校不足一年，但是他们也积极行动起来，在老师的引领、家长的陪伴下走进书的海洋，体验阅读带来的快乐。在这个过程中，他们收获满满，快乐满满，成长满满。 书签是我们阅读的钥匙，是我们阅读的伙伴，它陪着我们在知识的天空尽情翱翔。小小的书签蕴含着孩子们对书籍的热爱，也展示了他们的阅读体会以及无穷的创造力。 孩子们或写或画，用稚嫩的小手制作出一张张精美的书签。瞧，他们拿着自己亲手制作的书签，脸上满足的笑容就像一朵朵绽开的小花。 小小的书签，见证着小朋友们每天对知识的汲取;见证着小朋友们对每一篇文章的领悟;见证着小朋友们的每一次成长。 各个班级里温馨的小书吧，成为孩子们课间最爱停留的地方。在开学初期的家长学校中，每位家长都明晰了阅读的重要性，也认识到环境育人的良好作用，所以，许多孩子回到家，也能在自己的小书柜里找到喜爱的图书，与爸爸妈妈分享读书的快乐，家长也乐意与孩子共同阅读。这种以书为媒，以阅读为纽带的亲子阅读，让孩子和家长不仅共同享受到阅读的乐趣，同时增长了亲子之间的和谐与关爱，幸福感倍增。 阅读是一颗小小的种子，让我们把它种进孩子们的心田，耐心去浇灌，让它充满生机，茁壮成长！欢/迎/关/注蚌埠市蚌山小学教育集团宣预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇
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