这份暑假作业学生太喜欢啦老师快收藏附

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暑假将至,如何让暑假作业更接地气,让学生最乐于去做,并感到学习的充实和快乐呢?

今天小编给各位老师分享一些精心设计、轻松有趣又颇具意义的的创意作业,一起去看看吧~

布置作业的4个原则

①布置作业要符合实际、难度适中

有趣、有创意的作业,并不是说脑洞大到完全脱离实际,甚至连大人都很难做到。老师应该考虑到学生的年龄和认知情况,布置符合大多数学生实际情况的作业,可以有难度,但要适中,但最终通过努力每个学生都可以最终完成。

②布置作业要以学生安全为前提

安全很重要,所以老师布置的作业必须考虑到是否会危及到学生的安全,对学生的身体健康是否有害。

③布置作业要能引发学生的兴趣

在布置此类作业的时候,老师应该事先和学生交流沟通,如果超过80%学生觉得你布置的这个作业很有趣,让他们很感兴趣,那这就算一道成功的作业了。

④布置作业要有意义,引发学生思考

接下来为老师分享

小学各年级创意暑假作业

具体内容一起来看——

一年级

语文:

1、每天坚持阅读30分钟。

2、电影推荐:《小门神》;《过年》;《除夕》;《宝莲灯》;《天书奇谭》

3、积累五首古诗。

数学:充分发挥自己的想象力和创造力,利用圆,三角形,正方形,长方形动手拼剪出各种精美的图案,让孩子们感受数学的魅力。

英语:画一幅全家福,并用英文介绍。(A4竖版,图文结合。)

自然科学:每天夜晚的月亮是不一样的,请观察每晚月相的变化完成下面的“月相变化记录表”,要记录6次哦。

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道法:学会一项家务技能,拍照或视频留念。

体育:坚持每天运动1小时。

艺术:主题《清凉夏日》以你在假期的避暑去处和方法为主题进行想象,创作一幅作品。作品要求:1、构图饱满、颜色鲜艳、花纹丰富。2、纸张8开;3、蜡笔、马克笔、剪纸、国画均可,也可以多种工具相结合。

劳动:(1)每天都要自己整理自己的床铺和学习用品,做到整齐,有条理;(2)每天坚持,形成习惯;(3)采用照片或录像记录。

二年级

语文:

1、假期进行古诗背诵积累,开学后进行古诗诵读比赛。(推荐书目《部编小学语文教材必备古诗词75首》)

2、坚持每日阅读30分钟。

数学:设计一款时钟并制定暑假一天作息时间表。

英语:参与家务劳动,提高生活技能,并在A4纸上完成Goodhelperathome海报,用照片和英文记录劳动过程。

自然科学:制作一份天气日历,记录至少连续观察一周的天气变化情况。

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道法:学会“垃圾分类”,了解有价值的资源经过科学回收,仍然能循环使用。

体育:坚持每天运动1小时。

艺术:儿童创意手工《立体房间》,3张三角形的纸、1张长方形的纸笔、透明胶。

创作要点:3张三角形的纸分别画出地板、墙上的物品,添加上地毯、拖鞋、书柜、吊灯等物品长方形的纸画出被子、枕头等物品,勾线上色后粘贴三角形纸长方形纸翻折立体房间完成。

劳动:(1)每天都要自己整理自己的床铺和学习用品,做到整齐,有条理;(2)每天坚持,形成习惯;(3)采用照片或录像记录。

三年级

语文:

1、好书大家读,每天坚持阅读30分钟。

2、完成《细菌世界历险记》《别跑,纸精灵》伴读手册。

3、开学分享印象最深的故事情节。

数学:录假期每天的睡眠时间,制作统计表,用画“x”的方法完成统计图(参考数学书),并提出合理化建议。

英语:围绕Cookingathome主题,学做一道简单的菜品,列出所需的ingredients,拍照或绘画出来,并用英语作简单的介绍(A4竖版,图文并茂。)

自然科学:科学小实验

尝试学会一个科学实验,体会科学的奇妙。可以将手工制作过程或科学实验过程拍成视频,向大家介绍展示一下吧!

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道法:制作一张“社区夸夸卡”,写下社区里值得被夸奖的人或事,并写明理由。

体育:坚持每天运动1小时。

艺术:完成“清凉一夏”暑期有趣记事手抄报一张。

劳动:(1)在父母的指导下帮忙拖地;(2)在父母的指导下学会洗碗,体会父母每天做家务的艰辛;(3)采用照片或录像记录。

四年级

语文:

1、与书为侣

暑假阅读3-5本推装书目里的书籍,选择其中一种方式分享阅读体验和收获:(1)制作一张阅读手抄报;(2)写一篇读书笔记;(3)制作阅读分享视频。

2、与书法同行

每天坚持练20分钟的字帖,力求书写规范、端庄,返校后进行班级书法展览。

数学:种植蒜苗,观察蒜苗的生长情况,统计整理数据,制作条形或折线统计图(交蒜苗生长照片+纸质统计图)

英语:二选一

1、读10篇短小的绘本,并写一份读书报告或制作一份手抄报;

2、英语制作一份甜品制作流程图。

自然科学:了解潜望镜

画出潜望镜的结构示意图,用图文并茂的形式来解释潜望镜的工作原理。作业上交形式:图片。

道法:查找资料,了解自己的家乡,制作一张以“我的家乡”为主题的宣传海报。

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体育:坚持每天运动1小时。

艺术:每人完成一个,以夏天为主题的暑期创意超轻黏土作品。

劳动:(1)在父母的指导下帮忙拖地;(2)在父母的指导下学会洗碗,体会父母每天做家务的艰辛;(3)采用照片或录像记录。

五年级

语文:

1、坚持每日阅读同一本书或自选书目30分钟,开学分享3篇读书笔记及收获。

2、创编故事:发挥自己的想象试着创编故事,可以参考如下模板进行创编三选一,字数字左右,可手写可打印。

解决问题的故事

·开端:介绍主要人物。

·发展:主人公在做某件事时出现了什么事迹?

·解决:主人公经过怎样的努力解决了这一问题。

·结尾:揭示了什么道理或者主人公有什么改变。

惊险故事

·开端:故事主人公要从A地到B地,途中出现了一些事故。

·发展:主要考虑谁在途中?他要去哪里?到达目的地时又发生了什么?结果怎么样?

·结尾:揭示主人公在这场惊险之旅的收获

奇幻故事

·开端:先拟一个大致的虚构世界,然后再想一下各种人物的能力以及用处,还有主人公的关系,经历,能力等等。

·发展:交代故事时间、背景、交代地点,人物描写环境叙述故事经过(突出奇幻的特点)

·结尾:奇幻之旅主人的命运如何?

3、亲情共赏:与家人一起观看一部电影(以上推荐的影片),在家长的引导下尝试对某节目进行评价,可以试着写下来。

数学:建筑物以自己家为中心,绘制一份A4纸大小,涵盖不少于10个城市标志性建筑物。

英语:1、学唱2~3首英文歌;2、用英文介绍自己的假期印象深刻的事情。(作文,手抄报,视频,PPT形式均可)

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自然科学:制作冷饮保温袋

夏季家庭喜欢购置一些雪糕冰棒,在购买回家的路上,往往容易化掉,请你设计一个保温袋,减慢融化的速度。先画出设计图,然后用不同材料的袋子试一下,想一想还需要用到哪些物品,袋子最好能反复使用。

道法:和朋友组队一起参观博物馆,将参观内容和感想以图文形式或视频日记的形式记录下来。

体育:坚持每天运动1小时。

艺术:1、为自己喜欢的歌曲创编手势舞(题材不限),开学第一课在课堂分享。2、用图文并茂的艺术形式选择性记录暑假生活。

劳动:(1)在父母的指导下帮忙洗衣服;(2)向父母学两道全家人都喜欢吃的菜,从买菜、择菜、清洗到烹制全部自己完成。(3)烹制过程一定要注意安全。(4)可以用镜头记录劳动的过程,也可以采用绘本形式展示。

六年级

语文:

1、坚持每日阅读同一本书或自选书目30分钟,开学分享3篇读书笔记及收获。

2、日记

每天用心观察生活,写一篇日记,记录自己的假期生活(每篇日记字以上)。

3、童眼看世界

“读万卷书,行万里路”,一方面读有字之书,与好书交朋友。一方面读无字之书深入社会,走进生活,感受各地的风土人情,走入展馆接受美的熏陶。请把假期游访美景、展馆等地所闻所思记录下来,开学后与大家分享。

数学:

1、一周储备

参加一次周末的家庭购物,为下一周做储备,由你进行物品预算、购物、付款,并将清单制成表格,列出每项物品的名称、单价、数量,再用已学知识来计算总价吧!

2.走进数学名人

了解一位数学科学家,以“走进数学名人”为主题来设计创意手抄报。

英语:二选一

1、将摘抄优美的英文句子或者谚语制作成书签

2、搜集关于端午节,国庆节,中秋节等中国传统节日相关的中英文背景知识,做成手抄报或者写一篇英文小作文。

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自然科学:生活中,你可以多多观察、多多动脑思考,做个小小发明家或制作小达人。可以在假期里收集一些可乐瓶子、易拉罐、废弃的纽扣等,制作一些小工艺品;作业上交形式:图片。

道法:查找资料,了解自己的家乡,考察家乡的一处景点,制作一份图文并茂的导游图册。。

体育:坚持每天运动1小时。

艺术:用绘画、照片配文字的形式,记录有代表性的夏季植物或花卉,例如:荷花。

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劳动:(1)在父母的指导下帮忙洗衣服;(2)向父母学两道全家人都喜欢吃的菜,从买菜、择菜、清洗到烹制全部自己完成。(3)烹制过程一定要注意安全。(4)可以用镜头记录劳动的过程,也可以采用绘本形式展示。

暑期体育锻炼指南

图片来源网络

-END-

综合来自:中国教育导报、南外大冲学校小学、浙江省永嘉县实验小学等

图片|网络

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