孩子的读书笔记做得乱七八糟,连他自己都不

在网上刷视频,看到一个三年级小朋友做的读书笔记,简直可以用惊艳来形容。我放上两张图,大家先欣赏一下。

是不是很惊艳?

说起读书笔记这件事,大家一定都不陌生。无论是大人还是孩子,在平时的学习当中都是需要做的。

俗话说得好:“好记性不如烂笔头”。

为读过的书做笔记是一种很好的学习方式,也是一种有趣的体验,它不仅可以帮助我们加深对所学内容的记忆和理解,还有助于提高思考能力和写作能力。

想要学会做一手漂亮而又实用的读书笔记,就好比婴儿学步一样,要有大量的实践才行。

学会一些做笔记的方法也是必不可少的。

一、摘抄

摘抄是我们在读书做笔记时最常用的方法,也是最为简单上手的一个方法,一般所有学生的词语积累都是从这一步开始的。

在阅读一本书时,看到书中有意思的新颖的新思想新观点,精辟的语句和小段落,美妙心怡的词语,以及有用的数据都可以摘抄下来,当作自己的素材库。为了不被遗忘,每隔一段时间可以去翻阅下自己做的笔记。

二、批注

批注是最有挑战性的做笔记方法。

这种做笔记方式不仅仅是摘录,还要写出自己对所读之书的看法和想法。在最开始用批注这个方法,可以简要地写下自己的想法就行,想到什么直接就写什么。

常用的批注方式有:

①书头批注,即在书中重要的或自己特别有感悟的地方用笔画上符号,或者在空白处写上批注,用书签或折页作记号;

②写提纲,把书和文章论点或主要论据写下来,也就是将书里小段落的意思理解清楚,再用思维导图画下来,这样简单明了,更易于理解。

③记录摘要,综合全文要点,阐明主题思想,用一两句自己的话记下主要内容。

三、编写故事梗概,再叙述出来

编写故事梗概,再叙述出来,这是考验记忆力的好方法。

每学完一篇文章,读完一本书,把书合起来,再在脑海中对书里的故事情节进行思考、回忆,就像在脑子里放电影一样,把所有你能够回想起来的细节挨个排好,从头到尾走一遍,最后再用你能想到的最简洁明了的语言把故事情节写出来,边写边回味。

四、联想补充

联想补充是最有意思的做笔记方法。联想补充,必须围绕书中所论述的内容来阐述、引申和发挥,千万不要扯到一边去了。

在做联想补充时,先大致叙述下原文内容,指出缺陷,然后写自己的联想再补充。读书笔记虽然不像课堂笔记那样需要在有限的时间内完成,但也要注重记录的技巧。记读书笔记时最好不要把整张纸写得满满当当。而应该留一些空白,待以后补充笔记内容时候用。

当你开始做读书笔记的时候,你可能会拿不准自己应该记些什么,如何记?这时你不是记得太多,就是记得不准确,不全面。慢慢地,随着不断的实践,你就开始明白在什么时候记和记什么了,联想和补充笔记内容是做读书笔记的一个重要步骤。

五、不定期翻阅笔记

做好的笔记,你要不定期地去翻翻看看。在你翻阅笔记的时候,如果有了新想法,或者有了新疑问,可以把它们记在笔记的空白处,有空时去到图书馆或者上网查找,还可以请教老师和家长。若是有自己独特新颖的见解,那就更要把它们记录下来,作为自己的新收获。

做好读书笔记并不难,掌握了切实可行的方法,再一个一个循序渐进地用起来,任何人都可以学会,并且还可以做得很好。



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