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走到学生中间去

走到学生中间去,做一个长大了的儿童。被儿童接纳、喜爱,并被邀请到他们的童年中去,是我最荣耀的时刻。

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收到一位毕业生家长的短信和一张书签的照片:孩子每天睡前都要读一会儿书,书签是您在她一年级开学第一天的时候亲手放到她掌心的。

哦,想起来了,那是一个气球飘在云朵上的日子,多个一年级孩子轻轻落在实小的园子里。我迫切想把自己介绍给他们,想让他们知道在这里生活可以很安然、有趣。

一个男孩坐在教室里,歪着身体,胖胖的手揉着眼睛,一副睡眼惺忪的模样。听见我叫他,他揉得更起劲了,努力地想把眼睛睁大。一瞬间,我的脑海投映出朱自清先生的“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”——一个孩子张开了眼,在打量一所学校。

我问他们看见了什么。

一个说窗外有棵大大的香樟树。

有多大?

有的说“岁”,有个调皮点的学生大叫“一万岁”,眼睛里写满得意,好像数字越大,嗓门越高,他就取得了这次争论的胜利。我想如果他们还知道更大的数字,一定会有源源不断的比试。“到底多少岁?”我看着跳上桌子的小捣蛋鬼,问他。“校长妈妈,我不告诉你,想知道答案,就要跟随科学老师去研究。”

注意到一个女孩的眼镜很特别,她大方地告诉我她是弱视。我拉着她的小手,指着那棵大香樟树,轻轻告诉她:“每一个课间都要看它,那绿得发亮的叶子,就像星星。”

餐车的轮子在廊道发出声响,学生即将享用小学里的第一顿午餐。他们都拍起手来,舔舔嘴唇,有的已经站了起来。可有个学生皱着眉,显出为难的样子。问他原因,他说:“我每顿只吃一粒米!但在看电视的时候,我能吃掉一大包零食!”

“每顿只吃一粒米?”我被他逗乐了,“上了小学,就要养成健康的生活方式。今天中午可以多吃一点米吗?”他咯咯咯地笑:“那我吃一万粒!”

一个笑起来很甜的女孩称我是“头上有光圈,身上插着翅膀”的天使,旁边的同伴补充道:“是黄颜色的翅膀,有点透明的那种,要飞起来啦!”一个“小胖墩”插话:“飞不起来的。”我很认真地回答他:“我们学校的体育老师会飞,你要好好跟他学怎么飞。”

刚给一个班的学生送完礼物,有个学生发出疑问:“这里有3颗巧克力,可是我家有4个人,该怎么分呢?”我说:“是呀,该怎么分呢?”他想了想说:“把其中一颗分成两半,这样就每个人都能吃到了。”

另一个孩子加入讨论:“可是我家有9个人,该怎么分呢?”旁边一个小机灵鬼马上叫起来:“我会做这道题!每颗巧克力分成3份,每人得三分之一就行啦!嘿嘿,我可是个聪明人!”我点点头:“你是一个想得出方法的聪明人。”

礼物盒里还有书签和铅笔,我刚刚说“铅笔可以用来写很漂亮的字”,一个孩子就挤过来:“还可以画画,我将来要成为大画家。”“那你知道有哪些大画家吗?”他挠挠头:“不知道啊。”“让我来告诉你,在中国有画虾的齐白石,有画江南的吴冠中;在外国有画向日葵的梵高,有画睡莲的莫奈……”我说一个名字,可爱的他就跟着说一遍。最后我们约定:送我一幅未来大画家的画,挂在我的“金蔷薇诗社”。

学生也问我一些问题。

你喜欢那棵大香樟树吗?北校区的操场有一株年岁很大的香樟树,它可看见一座校园里的所有人和事,工作之初,我时常站在它的脚边,向它请教、问询,听它静默的智慧。

为什么种香水月季呢?它是学校的校花,能穿过长长的岁月和长长的距离,芬芳我们的心灵。

小鸟为什么喜欢这里?美国诗人狄金森说:我的花园里,小鸟在行驶。

……

一些孩子冲过来跟我拥抱,我非常欣喜于他们的活泼、敏捷,他们有艺术家般的热情。但我也注意到角落里那些羞怯的学生,他们长长的睫毛下藏着对世界丰富的理解,或许还有特别的思维。

每个九月的第一天,那个气球飘在云朵上的日子,我都会走到每个一年级的学生身边。我落在这个园子11年了,稍算一算,脚步走到了约多名学生身边。无论怎样忙碌,有任何其他重要事件,这件事从未间断过。我不能记清每一个学生,可是,学生会记起那一天巧克力的味道、书签上好看的画、窗外一朵温柔的云……

走到学生中间去,做一个长大了的儿童。被儿童接纳、喜爱,并被邀请到他们的童年中去,是我最荣耀的时刻。

(作者系江苏省张家港市实验小学教育集团总校长)

《中国教师报》年04月12日第10版

作者:刘慧



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