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“扫黄打非”工作的基础在基层，重点在基层，难点也在基层。如何让“扫黄打非”更好地直达“神经末梢”，是相关工作成功的关键。近几年，山西省高标准、高质量全力推进“扫黄打非”基层站点规范化、标准化建设，创新工作模式，“扫黄打非”进基层工作卓有成效。
近日，《中国新闻出版广电报》走进山西省多个社区、学校、乡镇，探寻山西在基层播撒“扫黄打非”绿色种子的具体做法。
进社区用智能终端组织居民“护苗”
“自觉抵制非法出版物和有害信息，你我有责。”在太原市尖草坪区汇丰街道的槐园社区内，党支部书记吕芳在社区智能服务终端机上输入手机号后，的手机很快收到了这样一条短信。“我们利用它第一时间推送‘扫黄打非’的政策和信息动态，真正做到了老少皆知。”吕芳说。
不留死角是山西“扫黄打非”进社区的工作目标。以槐园社区为例，它实现了网格化管控，依托基层治理平台，把社区“扫黄打非”干部、服务对象划分为8个网格，实现监管全覆盖无死角，构建了联防联控工作格局。“我们给每位网格员安装手持智能终端，可以第一时间采集视频、图片线索，一键上传，大大提升了基层‘扫黄打非’工作的信息化水平。”吕芳说道。
住在这里的李荣秀老人告诉，之前她给孙子买书时分不清正版还是盗版，但现在她选书时会在正规书店购买，遇到违规书籍时还会提供举报线索：“盗版危害多，这是吕书记他们说过好多遍的事。”
结合城市特点，很多社区在推进“扫黄打非”工作中注入了时代文化元素，形成“扫黄打非”新风尚。如走进富力华庭社区时，就被具有社区特色的“扫黄打非”宣传大使“华华”“庭庭”所吸引，它们的设计加入“护苗”元素，其形象清新可爱。相关负责人告诉，“华华”“庭庭”率直纯净的气质，让居民产生了强烈的文化共鸣。
在具体实践中，富力华庭社区还创新性地融入文创产品。如社区设计的“护苗”行动卡通笔、帆布袋，“扫黄打非”主题宣传杯等多种文创产品，结合特定符号、图片和文字，将“扫黄打非”宣传融入居民的日常生活。
进学校以“绿书签”为主题让学生喜欢
在太原市采访时，发现太原市“扫黄打非”领导小组办公室给孩子们制作的书签都十分有特色。书签的形状各异，有的做成树叶，有的做成大树，搭配朗朗上口的文字，充分体现“绿书签行动”主题。
这也显示了山西“护苗”工作的思路：以孩子们喜闻乐见的方式开展活动，做到润物细无声。学校以此为抓手，通过开展一系列彰显校园特色“爱苗·护苗·助苗”专项行动，持续推进“绿书签”进校园。
“这是我们班级设计的海报，那棵小树苗就是我。”长治市上党区永丰小学学生用手抄报宣传“扫黄打非”工作，积极参与其中，体现出孩子们对这项工作的认同感。而太原市杏花岭区新建路小学富力华庭分校将“护苗”专项行动知识宣传渗透到校园环境中。“我们利用校园广播站、校园‘扫黄打非’工作站及监督举报箱，倡议、鼓励学生进行绿色阅读、文明上网，自觉抵制和远离有害出版物、有害信息。努力使校园的一景一物都能发挥育人功能，为学生提供启迪智慧，讲究文明的现代化文化阵地。”校长田淑媛说。
除此以外，很多学校也重视阵地建设。晋中市太谷区恒达中学将“扫黄打非”融入到日常教学中，据恒达中学校长范金刚介绍，在具体实践中，通过“四有”和“五个一”有效引导。“四有”即：有教师、有教材、有课时、有评比，让教师“护苗”有抓手、有动力。“五个一”即：一堂讲座、一次仪式、一节班会、一场活动、一个竞赛，则是引导少年儿童多读书、读好书，自觉远离和抵制有害出版物及网络信息。
进乡镇搞“四融合”让宣传直达“末梢”
乡镇是“扫黄打非”进基层的重要一环，工作落脚点就是发动群众，要让“扫黄打非”深入基层，做到一个都不能少。长治市上党区苏店镇这两年的“扫黄打非”工作走在前列，苏店镇宣传委员、副镇长毕俊丽告诉，为了让“扫黄打非”深入“神经末梢”，其工作着眼于全局，探索了“四融合”的方法。
首先与党建融合，通过党总支加分支加党员加农户的四联方式，做到“扫黄打非”宣传不漏人。同时苏店镇为了鼓励农户参与，推出参与“扫黄打非”的激励措施，如参与“扫黄打非”各类宣传活动1次记1分，积分10以上的，可以凭借积分到布谷驿站兑换奖品，提高了农户的参与度。
其次是与社会综合治理相融合。毕俊丽告诉，目前已形成网格化建设，将“扫黄打非”工作纳入其中：“村干部做统筹，网格长做精细化安排，网格员负责建立台账，宣传排查，进行摸底，让‘扫黄打非’工作责任到人。”
再次就是与新时代文明实践站融合。借助于新时代文明实践站，苏店镇的“扫黄打非”工作与下辖的20个行政村繁荣的文化活动进行了融合。苏店镇苏店村的居民活动室里，一张张以“扫黄打非”为主题的剪纸和书法作品映入眼帘。“这是我们听完宣讲后自发参与的，觉得是件好事。”村民徐江说道。苏店村文化员陈仁平向介绍：“每个月我们都会有不同形式的节目展演，大家会自编自导自演一些与‘扫黄打非’有关的快板与评书，以大家喜闻乐见的方式将内容宣传好。”
最后是与青少年教育工作融合，这也是苏店镇的工作重点。对此，苏店镇与学校开展合作共建，通过宣讲和手抄报等活动，让“绿书签”进校园。同时，苏店镇还成立了专业的“护苗”志愿者服务队，由文艺爱好者、书法爱好者等组成，为护助少年儿童健康、阳光成长开展志愿服务。“现在咱们娃娃会自觉抵制、远离这些非法出版物，也保护了他们的健康成长。”陈仁平说。
来源：中国新闻出版广电报
：张君成
作者/来源：扫黄打非
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