精致美观的文化长廊，摆放有序的书吧，经典名篇随处可见；“梅兰竹菊”为主题的楼道文化是美的彰显；班级图书角陈列着学生爱看的书，墙壁上张贴着学生优秀的读书作品……一直以来，黄石市沿湖路小学充分利用国学经典开展丰富多彩的经典诵读活动，逐步形成了以国学经典育品行，以书香润泽伴成长的“经典童年”校园文化育人新品牌。
文化经典香满园，让读书成为习惯
在沿小，你看到的最美的“风景”就是书香文化和读书的孩子。教学楼的三至五楼各建立了一个书吧，由各年级提供书籍并进行管理。学校的文化长廊、教室走廊张贴了许多与经典诵读有关的图文，学校的电子屏、宣传展板、校园定期推送“好书推荐”，每班都建立起了班级图书角，摆满了儿童读物。一到课间，学生便坐在书吧自由阅读自己喜欢的书籍，形成良好的读书氛围。
学校组织骨干教师自编了一套校本教材，书中收集了脍炙人口的古诗词，文质兼美的名家名篇。晨读十分钟，午读二十分钟，课间诵读三十分钟，阅读课四十分钟，学校组织孩子们把零碎的时间都利用了起来，开展经典阅读活动。根据各班的诵读情况，学校每月都会评出“阅读小能手”“诵读小明星”。
沿湖路小学的小朋友在黄石廉政文化巡演会上表演《弟子规》
为了让孩子们养成良好的行为习惯，学校从国学里面汲取营养，编写了一本以《弟子规》为主线的德育校本教材，把国学经典融入了学校管理、习惯培养、艺术活动、家校共建里，形成了课程化、系统化的教学体系。学校还开展了“每周一做到”活动，选择《弟子规》里面的一项内容，结合时代特点对孩子们展开行为习惯教育。
副校长刘欢说：“课本只是载体，并不是简单的阅读课就能把智慧灌输下去。因此我们从家校共建层面、学校活动层面、还有平时教学层面等都跟诵读结合起来，才能做到全方面的‘润泽’。一定要在国学里汲取营养，充分发挥国学经典的育人育德的作用，真正让我们的学生德智体美劳全面发展！”
学校开展了《沿小讲坛》活动、《家长讲坛》活动、举办“迎‘双节’书香西塞山，阅读伴我成长”暨沿湖路小学“亲近经典承续传统”诵读活动、“童眼童心同享春天”等经典诵读活动，通过倡导诵读经典活动，形成人人都读书、人人多读书、人人读好书的良好氛围。
不同于传统的“国旗下讲话”，在每周一的升旗仪式后，沿小会举行国旗下展演，从三年级开始，让每个班、每个孩子都有机会在主席台进行表演。孩子们诵、演、跳、唱……班的《少年强则强》，班的《学会感恩，收获快乐》，班《安全消费，共筑美好》……用这种孩子们喜闻乐见的形式代替了枯燥的说教，让孩子们自己行动，让教育自然发生。
国旗下展演
每周展演后，学校也会通过企业、校园订阅号发布相关的视频、照片和解说，家长们也都非常期待能在其中看到自己孩子的风采。学校充分利用了视频号等新媒介，从简单的应用发展为校园文化传播的载体，学生们的读党史活动、暑期实践活动、阅读打卡活动都是通过平台进行评选，家长们对此也非常支持，并形成了积极的社会影响。
读书活动乐淘淘，让读书成为爱好
为促进国学经典诵读，学校每年六一还会举行为期一个月的“淘书乐”主题读书活动。每个孩子为自己喜欢的书籍制作书签或者写上寄语，然后在六一活动当天把书拿出来进行交换或者义卖。孩子们在操场上摆好书摊，淘到书的孩子们就会找一个自己喜欢的场所欣赏自己淘到的“宝贝”，在校园广播轻柔的乐声陪伴下徜徉书海，“淘书乐”成了孩子们品味书香的节日，更是沿小书香校园的一张新名片。
“淘书乐”活动
学校积极组织孩子们参加各级各类读书竞赛活动，如“我读书、我快乐”演讲比赛，爱国主义读书教育活动征文比赛、走进端午中华经典诵读、古诗词背诵大会、汉字听写大会等，其中，六年级的孙梦瑶同学还在全市的《古诗词读写大会》上拿到了一等奖的好成绩。
赛场上紧张刺激的心情让梦瑶至今记忆犹新，也更加激发了她对诗词文化的热情。她说：“有机会的话我还想再次参与！我喜欢古诗词！古诗词不仅能陶冶我们的情操，还对我们的心灵制造了一种情境。尤其是李清照写的‘生当作人杰，死亦为鬼雄。’让我为之震撼！”而李白诗中‘小时不识月，呼作白玉盘’的天真的童趣也让她感到了诗词别样的魅力。
区古诗词大会
梦瑶还参加了校内的诵读活动并获得了一等奖，她说：“当时我足足用了两个星期的时间来准备，能取得这样的成绩我也很高兴，因为付出的努力没有白费。这样的活动丰富了我的古诗知识，也让我体会到了文化的博大精深。我也非常荣幸能取得新时代好少年的称号，今后在初中生活中也会努力学习，奋发向上！”
结语
一如王玲校长手记所写：“书的香气就像花香一样弥散在校园的每个角落，使阅读成为像每天呼吸空气那么自然……”沿小形成了“好读书读好书”的浓厚氛围，希望孩子们能在诵读经典诗文的过程中体会文明之美，享受诗意人生。
作者/来源：中小学教育之声
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