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孩子开始学琴的时候已经七岁半了，与绝大数琴童相比其实已经太晚了。好在我们只是希望通过学习钢琴，让孩子对艺术有所了解，将来能够体会、鉴赏艺术之美，修身养性，却意外地发现——学习钢琴更是对孩子的耐性和意志力的磨炼。
随着学琴的内容越来越难，练琴的时间越来越长，除了每周的一节正课和两节陪练课，每天还要再练琴一小时，孩子姥爷说：“花费那么多时间在钢琴上，不耽误学习吗？有啥用？”事实证明，学琴不但不影响学习，反而让孩子变得更优秀：
孩子在学校举行的数学计算竞赛活动中，成绩优秀，荣获一等奖；在学校举行的“秀出最美的你”英语书法比赛中，荣获一等奖；在学校素质教育检测中多次被评为“学习标兵”、“英语学习标兵”、“语文学习标兵”、“数学学习标兵”；在今年的期末考试中还考了全班第一名的好成绩。在学校是红领巾监督员，是老师的小帮手，开家长会时是小小主持人，学生代表发言……
学琴虽然占用一些时间，但是其带来的好处也是不可估量的。
在每天的练琴时间里，孩子注意力高度集中，认真而细心地手脑并用，自然而然地进入了学习状态，慢慢也就习惯了上课时要态度认真，下课要主动练习的要求，就能够用充沛的精力去迎接繁重的学习任务。
学钢琴帮助孩子提高了记忆能力。
在语文学习中，孩子的课文基本上就是读几遍就背下来了，这与背谱关系密切。弹琴的手指灵活锻炼了大脑，经常背谱使大脑记忆速度非常快，超强的记忆能力给孩子节省了很多宝贵的时间。
通过学习钢琴，孩子懂得了知识和技能的获得，必须要有持之以恒的精神，坚持就是胜利。
坚持是最简单的事，也是最难的事，孩子的钢琴课和陪练课，从来没有请过假，缺过课，无论是夏日的骄阳，还是冬日的寒风，无论是大雨倾盆，还是雪花飞舞，都没能阻挡孩子学琴的脚步。夏天热得满脸大汗，冬天冻得手指僵硬，我和孩子一直坚持在学琴的路上。
学钢琴培养了孩子的专注力，也让孩子更早学会了自律、克制与珍惜。
在学琴过程中，孩子体验到通过自己不断努力才能从不会到会再到驾轻就熟、信手拈来的愉悦感受，并获得自信。一周一节的钢琴课上完后就是自己练习，遇到问题，我也不懂啊！后来，琴行开展了陪练课，我果断的报了名，有了专业老师的指导练琴，效果有了更大的提高。充分利用上陪练课的时间，让老师将上课的内容再次辅导督促检查加强，其余时间再继续巩固练习。
这样一来，不但家长轻松；孩子也学得轻松许多。学校每月都会举行学生的钢琴演奏会，每一次的表演都在宽敞美丽的音乐厅里隆重举行，很有仪式感，对孩子有一种互相学习，互相激励的作用。音乐会上家长们还可以互相交流分享陪孩子学琴的经验，真是受益匪浅。
在老师和孩子的共同努力下：在“缤纷多彩·活力童年”校园才艺大赛中，表现优异，荣获一等奖；在济宁市中小学生第二届艺体大赛中，表现优秀，被评为“艺体之星”。；在肖邦国际青少年钢琴大赛中荣获银奖。
参加比赛正是一个激发孩子学习热情，促使其寻找学习目标和榜样的好机会，还能与年龄相仿的琴童形成一种竞赛向上的良好局面。让平日钢琴课所学的内容得以沉淀。培养心理素质，丰富舞台经验。获奖证书不仅是孩子获得权威认证的凭证，更是记录孩子学琴成长的最好方式。
前几天，孩子报名参加了肖邦国际青少年钢琴大赛，一方面倾听到了其他小朋友的演奏，学会了欣赏他人的长处，懂得在欣赏中学习；另一方面获得了专业评委老师的点评，孩子的心性和格局也得到很好的锻炼。
台上一分钟，台下十年功。专业钢琴赛可谓是检验钢琴学习成果的最好试金石。不管是赛前的准备，赛中的压力还是赛后的回顾，这些经验都是其他途径无法获取的。
刚开始学琴也没指望孩子能考级，参加什么比赛，只是掌握一门技艺，培养一个兴趣爱好。看着其他同学都考级拿证书，她也想验证一下自己，就给她报了名，还参加了老师安排的集训课，在陪练老师的指导下，孩子的考级曲目练习得非常熟练，取得了很好的成绩。通过考级，又让孩子对学习钢琴增加了信心。
学校还制定了上课积分和弹琴打卡换取小礼物的激励措施，让孩子对钢琴学习的兴趣再度提升。今年我生日，孩子用自己辛苦努力得的分给爱看书的我，换取了一枚金色的书签，让我很是感动。其实孩子一直努力想换取的是一架迷你小钢琴，当孩子的积分再度到达分时，我问她：“孩子，你怎么不换啊？”孩子说：“妈妈，同学们都有电话手表，我不想让妈妈花钱，我想通过自己的努力用积分换取一个。”
给自己制定了目标，她无论上课还是陪练课，还是自己在家练琴更加积极努力、认真了，效率也是越来越高，从以前30分钟到每天坚持练琴1小时，再到这个暑假每天坚持练琴2小时，孩子的耐心和毅力让我们做家长的无比欣慰。
学琴之路是漫长又艰辛的，孩子在今后的学习过程中还会遇到许多困难，但我会尽我所能陪着她一起解决问题，更会陪着她一直坚持下去。
得遇名师一生之幸！感谢李老师、殷老师以及一路陪伴孩子成长的老师们！谢谢！谢谢你们！
