“这是什么意思？”接到快递送来的新课本，杭州师范大学第一附属小学的名学生惊奇地发现了一本“无字书”——封面印着“语文”，扉页只有“、。！……”4个标点符号。校长俞富根说，这是特殊时期一份特别的“开学礼物”。因为新冠肺炎疫情，全国两亿多学生不得不居家学习。这段时光，他们是怎样度过的？这段经历，在他们心里会留下怎样的印记？活动空间小了，孩子们心里的天地宽了“2月13日，我和妈妈用盒子和书签做了一个手工艺品，在里面放上灯，光透出来，就像夜晚的城市。我由此写了一首诗《微光》，送给无数受疫情影响的人……”在重庆市谢家湾小学四年级学生刘钰严的日记里，记录着这段不同寻常的居家学习。自“停课不停学”以来，和刘钰严一样，很多孩子发现，原来学习还可以这样有意思。在山东日照，五莲县实验小学将家务劳动写入学生每天的日程。在湖南郴州，手工制作、清洁整理、种植蔬果成了桂东县中小学生的家庭作业。在河南焦作，每周学做一道菜是富康路学校全体学生的必修课，有网友表示，这很有可能成为疫情过后全国孩子都掌握的一项技能。居家的日子，孩子们的学习和生活密不可分。“河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛……”一年级学生杜平飞和家人上山采茶，兴之所至，一段课文脱口而出。家长拍摄的这段视频令潆溪小学副校长杨平眼前一亮。在四川宜宾这所农村小学工作多年的他忽然领悟：“农村自有一片天地，孩子们的课堂不就应该走向田野、走进自然吗？”“爷爷，您要勤洗手。”“妈妈，外出要戴口罩。”疫情期间，但凡有学龄子女的家长，大多会遭遇一波教科书式的提醒。而这些卫生知识，正是老师们通过精心制作的小视频和绘本，在线教给孩子们的。一转身，孩子们俨然成了家里的“健康小卫士”和“疫情防控监督员”。让孩子们牵挂的，还有疫情严重的武汉和逆行而上的“白衣战士”。写信、写诗、画画……花式作业给了他们更多表达思想的方式。近日，钟南山院士就收到了来自全国各地中小学生的信，有的字迹工整，有的笔触稚嫩；有肖像画，也有手抄报。江苏连云港实验学校五年级学生赵李慕子在信中说：“您就是教科书中提到的国家脊梁，我们小朋友向您致敬，向所有逆行英雄致敬。”“懂事了”“长大了”“学会体谅父母了”……居家学习给家长带来了前所未有的挑战，但也不时让他们收获惊喜。曾经“油瓶倒了都不扶”的娃娃们，在疫情中以一种特别的方式开始感知社会、关心他人、提高自我。老师离学生远了，但教育味儿浓了居家学习的背后，也是一场教育观念的较量。“举国上下奋力战疫之际，怎么能只
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