冬至攻略除了吃饺子,北京通州小学生这

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冬至怎么过,冬至学校可以开展什么活动,让我们来看看北京通州的学校是如何在冬至这一天开展活动的。

北京通州区漷县镇中心小学

冬至节气我知道

冬至,是“二十四节气”之第22个节气,却居二十四节气之首。在古代冬至也称“冬节”、“亚岁”,民间流传着“冬至大如年”的说法。12月21日18时02分,我们将迎来冬至节气。

北京通州区漷县镇中心小学开展“跟着节气智慧劳动——冬至”实践活动,让我们来看看小漷娃们是怎么迎接冬至的吧?

各校区将节气实践活动与课程相结合,通过多种形式让小漷娃了解冬至的由来、寓意,以及气候特点,小漷娃们结合自己的理解,制作出多样的手工作品。

绘画

手工

吉祥饺子口口福

冬至,是一个自带香味的节气。在中国北方有冬至吃饺子的习俗,相传饺子原名“娇耳”,是“医圣”张仲景发明的,慢慢演变成了我们现在吃的“饺子”。

包饺子是冬至的必修课,小漷娃们和家长一起学习和面、拌馅儿、擀皮儿,五颜六色的饺子皮儿、丰富的馅料饱含着浓浓的温情和美好的寓意,让冬至充满了仪式感和温馨的烟火气。

通州南关小学传统节日研学活动

为弘扬冬至传统文化,让队员们知道在冬季应该如何御寒,知道在寒冷的冬天依然有人在辛勤劳作,感知别样冬至。南关小学德育部联合少先大队和各个学科老师一起在冬至来临之前开展了一些列研学活动。看,他们带着作品来啦!

创意饺子美术课程

美术课堂里热热闹闹,五颜六色的小饺子在孩子们手中诞生。各种各样的素材、形状、颜色,多么的有创意呀!再配上设计好的盘子,真是赏心悦目。仔细看,还有带小表情的呢!

手工工艺饺子使用到了各式各样的材料,队员们集思广益,表达着自己对中华文化的理解。

饺子还不够,还要涮肉凑。这是一顿多么温暖的冬至团圆饭呀!

wintersolstice英语课程

冬至以后,中国的绝大部分地区都会经历最寒冷的季节,中国人叫它“数九”……英语老师慢慢地用英文讲述着,并提问:“solstice”这个词,不常见,因为他的意思很特别,表示……

问题一抛出,队员们马上行动起来,查找、阅读、写画,迈出了向世界传递中华传统文化的第一步。

沉淀在生活深处的文化和习俗,让队员们将根基扎入脚下的土地,对自我有更深的体认,深深地明白黑头发黑眼睛黄皮肤,不只是我们的外在标识,更是我们的骄傲!

天文、天象科学、劳动课堂

冬季是太阳南行的极致,这天北半球的太阳高度最小。科学老师鼓励队员观察太阳照射点的变化,发现白天和黑夜的秘密。

通过亲手做实验,观察自然界,可以帮助队员们在善变的世界中找到自我的平衡,自信地融入多元的世界,以开放的胸襟与未来相连接。

一只只小球,是地球?是太阳?冬至这一天太阳光照在地球上是什么样子?队员们按照老师提供的学习资料动手绘制了学习模型,印象更加深刻啦!

数九歌里的奥妙数学课堂

到了冬至,就开始数九了。什么是“数九”?这里面又有什么数学奥秘?通过数学老师带领队员们研学,大家明白了数九是通俗易懂、易记的规律,也让等待春天的过程更加有意思。

低年级队员更是通过包饺子、数饺子发现生活里的数学奥秘,变身成智慧生活小达人呢!

知、情、颂语文课堂

这么漂亮又设计丰富的语文课程研学单,让队员们一眼就爱上了。找出自己喜欢的实践活动,在冬至氛围的研学中,感受到了传统文化的魅力。

漂亮的冬至主题书签,让冬日的围炉夜读变得更加精致,有情趣。

手抄报的制作展示出队员们在资料的收集,版面设计和编辑上的功力。一幅幅令人惊艳的作品,真是惊喜连连。

通过本次研学活动,队员们对传统节日“冬至“有了新的认识,知道了冬至的由来、习俗。这对弘扬冬至文化,继承传统文化有很重要的意义。活动不仅培养了队员们的研学意识,还锻炼了学习和动手能力,明白了传统节日是民族文化的瑰宝,我们每一个人都应该肩负起传承的责任。



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