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新学期伊始，杭州市余杭区未来科技城海曙小学的学生们在课堂上观看了由该区五常街道“扫黄打非”办公室制作的动漫视频。视频向未成年人科普了禁止进入网吧、KTV等场所、禁止在非规定时间内登录游戏等知识，还形象地讲述了抵制盗版和非法书籍的道理。
“我们在进一步深化‘扫黄打非’进校园工作的同时，也在不断净化辖区内文化环境，扫除淫秽、色情、暴力等文化垃圾，努力形成全社会、全领域、全天候保护未成年人学习生活的良好氛围。”五常街道党工委委员周黎明介绍，此类“绿书签”护苗行动已经多次走进校园。
近年来，五常街道逐步推进“扫黄打非”进基层网格工作。街道以群防共治为目标，以聚智赋能为导向，以多元融合为抓手，协同“数字治理”智能资源，织密“扫黄打非”防护网。
寓教于乐，护苗行动入校园
绿书签、小册子、动漫视频……五常街道在辖区中小学内积极开展护苗入校园活动，在学校思政课、直播课等活动中融入“扫黄打非”元素，帮助学生们扣好人生第一粒扣子，促进健康成长。
杭州师范大学附属五常小学副校长孙莉敏介绍，“扫黄打非”是学校教育工作中的一项重要内容，在班团课堂、班级文化布置、寒暑假实践活动中都会通过不同形式对学生进行知识普及和引导教育，增强同学们“黄”与“非”的辨别能力。
“未成年人群体价值观尚在形成时期，是非辨别能力不强。校园又是非常重要的文化场所，教师承担着立德树人的重任，‘扫黄打非’宣传进校园有利于孩子们的身心健康成长。”杭州师范大学附属五常小学老师施佳说。
通过开展护苗行动，五常街道重点打造护苗工作站，联合学校以学生主动参与的方式，开展浸入式宣传。该街道辖区内6所学校，已有万余名中小学生观看了“扫黄打非”办公室制作的教育动漫视频。
通过培育网络文明新风，五常街道强化了对学生正确人生观和价值观的引导，切实增强了学生自觉抵制有害文化侵蚀的能力，筑牢青少年健康成长的“防护林”。
群防联动，融合共治多抓手
“五常洪嫂”是五常街道构建“扫黄打非”新格局的一支重要力量。37岁的王汝敏便是“五常洪嫂”中的一员，除了在横板桥社区的本职工作以外，她还利用休息时间组织了社区的“洪嫂”队伍走访入户，通过上门培训、宣传讲解、知识普及等方式开展宣教工作，向市民推广“扫黄打非”的知识点。
除了“五常洪嫂”，网格员在基层“扫黄打非”工作中还担负着宣传员、监督员和信息员等重要职责。作为一名90后网格员，阮涛负责五常街道横板桥社区的南草塘网格和翡翠湾网格，每个月他都会排摸所负责网格区域内的非法卫星接收设备、非法出版物摊位等情况，并及时进行上报，发挥小网格大力量的作用。
据悉，五常街道在18个社区设立“扫黄打非”基层工作站，组建基层文化市场监管力量，联合派出所、市场监管所、街道综合执法等部门开展合作，形成长效机制。
聚智创新，数字赋能全覆盖
五常街道依托智慧五常数字系统，探索科技赋能和“小切口”数字化改革，借助五常小区在线服务系统，推送“扫黄打非”的知识、案例，基本实现社区、楼道、居民户宣传全覆盖。
“我们在数字驾驶舱里，可以实时接收到社区网格员上报的疑似问题，驾驶舱值班人员将信息线上流转到相关部门进行协同，相关部门及时调配网格员到线下相应点位进行处理，并将处理结果上报系统，从而形成完整的基层治理闭环链条。”五常街道相关负责人说。
该负责人表示，下一步，街道将借助荣获第五批浙江省“扫黄打非”进基层示范点的契机，立足辖区资源禀赋，进一步探索科技赋能和数字化创新，推进创新示范引领，持续构建具有五常特色的“扫黄打非”群防共治新格局。(周玉菡、宇文列锦)
