5月29日下午，莆田九中举办第二届科技文化节。科普文化展、科普电脑比赛、科普体验区、科技游乐园、跳蚤市场等各大活动“嗨”爆校园各大角落，让莆田九中的师生们近距离体验科技、创意的无穷魅力。
施银辉校长致开幕词，在这个将科学技术作为第一生产力的科技时代，创新能力与科学精神已经成为个人成长成才至关重要的因素。希望全体同学能够从生活中体验科学，在体验中创造思考，在创造中成就未来。
本次科技节以“引领校园科技先锋打造未来海阔天空”为主题，弘扬科学精神，传播科学思想，普及科学知识，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学文化素质，推动学生全面发展。
开幕式后，同学们有序参加了科技节体验活动。在科普文化展览区里，七年级科幻主题画展、高二科普小论文展示、八年级科技摄影展等主题展板吸引了一批又一批的学生驻足观看，一幅幅充满想象和创意的绘画作品令观赏师生赞叹不已。记者在图书馆一层大厅看到，机器人社、无人机飞行展示更是被围得水泄不通，很多学生在机器人社成员的指导下尝试着玩无人飞机。九年级学生黄晨华告诉记者，学校举办科技节，让大家感受到生活中的科技知识，通过亲手操作，学到了一些课本上没有学到的知识，特别有意义。
走进科普电脑比赛区域，机房里的电脑录入比赛、3D电脑设计制作现场比赛也如火如荼地进行。比赛一开始，同学们个个聚精会神，手眼并用，只听见教室里一片敲击键盘的“哒哒”声，在3D电脑设计制作现场，参赛同学们将平时上课所学到的知识汇聚到比赛中，设计出形状不一的电脑模型。莆田九中老师柯志海表示，通过本次科技节，旨在进一步考查学生平时训练程度，让学生们走近、了解、学习科学。通过体验、参与、设计，培养自主探究科学的兴趣和能力，培养勇于探索、敢于创新的精神，不断提高科学素养，提高学校科技教育的质量，助力孩子们畅享科技、追逐科技梦想，进而推进素质教育的实施。
在科普体验区，围满了前来体验的同学。莆田市科技馆安排的20个科普展品，在志愿者的引导下学生兴致盎然，营造出浓重的科技氛围。莆田市科技馆工作人员郑朱创介绍，本次科技节，在校园内设置了“听话的小球”“触电的感觉”等20件科普展品，让同学们在体验中对设计光学、力学、电磁学、新材料、声学、智能控制等科学原理有直观的了解和认识。
理化生实验展示更是吸引了一批又一批的观众，化学组的大象牙膏等实验又惊又喜；物理组离子球等实验琳琅满目；在生物组学生们制作了一枚又一枚好看的书签。同学们严格按照步骤进行：选择叶片，用碱水煮叶片，制作成叶脉，然后按要求将制作好的叶脉染色，最后放在塑纸内保存，在老师的指导下，一枚枚精美的书签就制成了。莆田九中老师刘逸萍表示，叶脉书签的制作，培养了同学们细致、严谨的科学品质，使他们懂得了用科学创造和美化生活。
在科技游园区里，“蛇皮走位”“鱼跃龙门”“一步登天”“篮板之王”等科技游园项目激发了学生巨大的潜力。同学们热情高涨，他们积极参加各个游园项目，遵从现场工作人员的指挥，有序排队，耐心等待。
“瞧一瞧，看一看，走过路过，千万不要错过……”记者随着叫卖声，来到跳蚤市场。这里吸引了许多老师和同学们的热情参与，各班级所售物品琳琅满目，从书籍到布偶、鞋子以及各种小吃等，参与的教师和同学乐在其中，跳蚤市场交易成为校园里一道亮丽的风景。
七年级（25）班同学陈旭尧告诉记者，摊位上的书籍、挂件以及小吃有的是从家里带来的，有的是从商店购买来的，大家通过现金或者消费券进行购买，所得金额全部放班委那，用来购置劳动工具或购买书籍更新图书角。跳蚤市场为同学们搭建了闲置物品交易的平台，不仅使闲置的资源得到了充分利用，也减少了因为闲置造成的浪费和环境污染，既促进了同学们之间的交流，又让同学们感受交易时的乐趣。同时，也让同学们在买与卖之间增进友谊，培养了学生把学到的文化知识运用到生活中去的能力。
莆田九中校长施银辉告诉记者，通过这次科技节营造良好的学习氛围，向学生普及科学知识，传播科学思想，弘扬科学精神，让学生了解、热爱科学，增强学生的科学意识和实践能力。
据悉，莆田九中机器人社、3D创客社先后荣获第18届福建省青少年机器人竞赛三等奖；第二十二届福建省学生信息素养提升实践活动一等奖、二等奖；并获得莆田市第二届中小学“校园创客节”、市青少年机器人竞赛活动一等奖、二等奖等。
来源：莆田晚报记者朱国庆
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编审：林荣友
