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◎徐报融媒记者陆铭通讯员张硕
年至今，徐州市兴东实验学校已连续9年参加市青少年科技系列竞赛活动，获奖颇多，多名教师被评为“优秀科技辅导员”，更有一名教师被评为“徐州市青少年科技教育活动先进个人”。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
成绩的获得源于兴东实验学校围绕“多元发展，创新生长”的办学理念，不断丰富多元智能课程体系，依托科学教育特色，培养学生科学核心素养，提升办学品质，争取使每一位师生都能成为最好的自己。
多元发展
兴东实验学校有着良好的科学教育环境。“学校有专职科学教师4人，外聘科技教师8人，每年都添置科学器材。专门添置自助借书柜，方便学生阅读、探究科普知识；学校除了有多媒体教室、科学实验室、仪器室、创客工作活动室，还有电子气象监测站、科学探究室以及科学种植园。”说起学校的科技力量，兴东实验学校教导处主任张硕如数家珍。“在我们学校，科学教育无处不在，和所有工作学习都能结合到一起。譬如科学教育与德育工作相结合，大队部举行灯笼制作比赛等活动，在德育活动中渗透科学教育；又如科学教育与社团活动相结合，打造多元智能个性化学习社区，设置了航模、基础搭建、Scratch图形化编程、思维魔方等课程。”
张硕告诉记者，新冠肺炎疫情防控期间，兴东实验学校的孩子们进行了丰富多彩的科学小实验，如走马灯、写密信、搭纸桥、自制饮料、玩转酵母菌等科学课程。
课程引领
据了解，在“十三五”期间，兴东实验学校不断丰富多元智能课程体系，除国家课程以外，还开设了各种专题活动、多元智能特色社团及综合实践活动课程。
从年开始，学校把STEM课程融入学校综合实践活动课程。再生纸书签、水果电池、降落伞、牛奶健康知多少、投石机等项目，连续两年在江苏省STEM现场会上精彩亮相，受到与会代表的称赞。学校积极与企业基地、科技场馆等建立联系，定期开展专家进校园、科技馆进校园、学生进科技园等科普活动，让孩子们体验和感受科学的魅力。年，兴东实验学校被评为“十三五徐州市科学教育综合示范学校”；年，兴东实验学校被评为“十三五第四批省科学教育综合示范学校”……如今，科学教育在兴东实验学校已成特色，每次区教学检测，该校科学学科都名列前茅。
硕果累累
砥砺发展，终将硕果累累。
年有3名学生、年有两名学生被市科协推荐参加江苏省青少年科技创新大赛科学幻想画比赛，获得省三等奖；年，该校承办十六届徐州市科技模型大赛分赛场赛事，全校名小学生参加弹射模型滑翔机、电动自航船两个项目的比赛，均取得优异成绩，其中一名学生获得弹射模型滑翔机冠军；学校组队参加NOC智能机器人项目选拔赛，荣获徐州市一等奖，全国二等奖。不仅如此，学校还努力辐射带动周边。校园开放日，周边社区居民可以参观该校科技成果，周边幼儿园的萌娃们，可以在哥哥姐姐的帮助下使用显微镜观察各种生物细胞。
校长车炼红表示，兴东实验学校会更加脚踏实地、坚持不懈地做好科学教育工作，也希望在探索的道路上，让兴东的每一位师生都能成为最好的自己！
本文来源：徐州日报
